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Encoding:
Internet Message Format  |  1996-08-06  |  1.6 KB
  1. Path: camelot.dsccc.com!not-for-mail
  2. From: kcline@sun132.spd.dsccc.com (Kevin Cline)
  3. Newsgroups: comp.lang.c++
  4. Subject: Re: Difficulty hiring people with C++ experience.
  5. Date: 11 Jan 1996 10:08:16 -0600
  6. Organization: DSC Communications Corporation Switch Products Division
  7. Message-ID: <4d3clg$eoa@sun132.spd.dsccc.com>
  8. References: <gmandelDJAoyx.Kpr@netcom.com> <4bto2d$gnq@usenet1.interramp.com> <gmandelDKL1AF.K22@netcom.com> <4d0un2$26lq@news.doit.wisc.edu>
  9. NNTP-Posting-Host: sun132.spd.dsccc.com
  10.  
  11. In article <4d0un2$26lq@news.doit.wisc.edu>,
  12. Eric Richard Keiter <keiter@hp-171.cae.wisc.edu> wrote:
  13.  >...
  14.  >
  15.  >As jobs for Physics PhD's are rather scarse these days,
  16.  >I've been thinking about looking for programming jobs.  However, as the
  17.  >bulk of my computer knowledge is self-taught, I don't really know what
  18.  >a typical CS student is expected to know.
  19.  >
  20.  
  21. I would expect a CS graduate to know these things:
  22.  
  23. 1) Basic data structures and their properties 
  24.    (trees, hash tables, lists, etc.) 
  25.  
  26. 2) Basic machine and operating system structure (We're a UNIX
  27.    shop). This knowledge may be less common now than it used to be 
  28.    as more people are trained on MS-DOS.
  29.  
  30. 3) Problem solving techniques.  These can be taught, but
  31.    should have been learned before matriculation. 
  32.  
  33. If a person holding a CS degree doesn't know these things, I will
  34. wonder what they did learn in four years of school.  Of course all
  35. these things can be learned without the benefit of formal training.  I
  36. would probably look on that favorably, since it indicates a high
  37. degree of interest in the field.
  38. -- 
  39. Kevin Cline
  40.